Sveriges Elevråd, i samarbete med Tim Bergling Foundation och Sveriges Elevkårer, släpper rapporten Elevhälsa på elevers villkor – en rikstäckande undersökning som visar vad unga själva anser krävs för att skolan ska främja deras psykiska välbefinnande.

Undersökningen, som genomförts av Novus med 534 elever från högstadiet och gymnasiet, visar att:

• 40 procent av eleverna upplever att skolan påverkar deras psykiska hälsa negativt.
• 83 procent litar på minst en vuxen i skolan, men förtroendet är oftast störst för lärarna, långt fler än för elevhälsan.
• 78 procent uppger att prov och inlämningar ofta krockar, vilket bidrar till stress.
• Hälften tycker att elevhälsan fungerar bra, men många efterfrågar mer synlighet, kortare väntetider och förebyggande insatser i klassrummet.

– Elevernas budskap är tydligt: elevhälsan ska vara nära, synlig och arbeta tillsammans med lärarna i vardagen. Det är först då stödet blir tillgängligt för alla, säger Agnes Tell, ordförande för Sveriges Elevråd.

Rapporten pekar på att elever i första hand vill att elevhälsan ska fokusera på att upptäcka behov tidigt, arbeta förebyggande med trivsel och trygghet, samt erbjuda stödsamtal vid konflikter eller psykisk ohälsa.

Organisationerna bakom rapporten uppmanar beslutsfattare och skolhuvudmän att ta ungas röster på allvar i den pågående elevhälsoutredningen.

– Elevinflytande är inte en lyx, det är en förutsättning för att skolan ska kunna vara en plats där elever mår bra och kan prestera. Nu är det dags att göra elevhälsan till skolans motor för välmående, säger Agnes Tell.

Ladda ner rapporten här: [Elevhälsa på elevers villkor]